课程思政示范课 | 《中国现当代文学史》
”
《中国现当代文学史》
课程思政建设负责人：金莉莉
《中国现当代文学史》由金莉莉、赵文彤、董燕、卢燕娟四位老师组成授课团队，主干必修课《中国现当代文学史（上、下）》，专业选修课《鲁迅研究》《中国当代文学现象研究》《四十年代文学研究》《八十年代文学研究》形成系列课程群。必修课《中国现当代文学史》是一门具有文学性和思想性的核心课程，在本专业中有着重要地位。不仅将传统的文学史眼光转换成面向世界、面向未来的开放性学术视野，而且把文学、哲学、宗教、历史等多方面的知识结合起来。
”
1
课程简介
INTRODUCE
《中国现当代文学史》课程思政建设开展以来，目前已完成相关必修课、选修课教学、两次京外调研活动、举办一次学术研讨会。
课程建设的目标为，通过课堂内讲授和课堂外延伸活动，学习中国现当代文学经典，学生能够自觉成为正确讲述现代中国文学故事的青年，增强道德感和使命感。
2
建设情况
PROGRESS
（1）针对中文专业2019级和2020级本科生的课堂讲授顺利完成，取得了较好教学效果。学生有关中国现当代文学史的经典阅读、写作表达、独立思考，在平时作业和期末考试中均有较好的体现。
（2）课程负责人金莉莉分别于2020年1月和10月，利用假期前往中南民族大学文学院和华中师范大学文学院调研，针对其他高校《中国现当代文学史》相关课程的教学和实践进行交流、访谈。进一步了解到课程的教学方法、教材使用和实践活动的开展方式，对本课程思政建设有较好的启示。
（3）2020年11月14日-15日，以本课程为中心，召开“二十世纪中国文学的历史变迁与中外交流”学术研讨会，为期两天。来自清华大学、北京师范大学、中国社会科学院、中山大学、厦门大学、中国艺术研究院、华北电力大学等国内知名高校、科研院所的师生现场参与本次会议。外地诸所高校师生以视频方式参会。
部分参会人员合影
会议分为四个子议题，报告发言中，在中国现当代文学研究领域颇有影响力的何吉贤、黄开发、何言宏、萨支山、王烨等专家分别就作家老舍、赵树理、现代散文、当代新文学现象等论题进行了精彩的陈述。
部分与会发言人
两天的会议取得圆满成功，不仅加强了本课程、本专业以及中文系与其他高校、研究所的交流互动，而且为学生提供了开阔专业视野的平台。
3
下一步工作计划
PLAN
课程思政建设过程中，课堂授课部分已经比较成熟，还需进一步加强的是课堂外实践活动。因此，下一步工作计划是：
（1）促使学生前往国家图书馆、中国现代文学馆等地，扩展本专业的资料文献收集与阅读。
（2）加强与国内其他高校该专业课程的交流互动，完善本课程思政建设。
（3）争取带领学生参观中国现当代著名作家的故居等历史遗迹，增加学生的感性体验与担当意识。
本课程组力争在思政建设周期中顺利达成目标，真正促使本课程更加完善。